martes, 23 de febrero de 2010

Clase Primera, martes 16 de febrero

Comienzo de la asignatura. A dicho comienzo no he podido asistir por motivos laborales; pero preguntando se llega a Roma, así que he preguntado tanto a compañeros como al profesor titular y me he informado que los contenidos de la clase se han basado en dos pilares:
1º) Rellenar una ficha personal, la cual hago constar a continuación, y que ha sido rellenada y entregada al profesor (yo la rellené y entregué con posterioridad):

  • Nombre y apellidos: Alejandro Montaña Sola.
  • Edad: 18 años
  • Domicilio: Benalmádena (más completo en la ficha entregada, ya se sabe que hay que tener cuidado con lo que uno cuelga aquí).
  • ¿Compaginas estudios y trabajo?¿Con qué trabajo? Sí, compagino ambos: soy árbitro territorial de la Federación Andaluza de Balonmano (http://fandaluzabm.org/upload/descargas/PLANTILLA%20%20ÁRBITROS%20CATEGORÍA%20territorial%2009-10%20web.pdf) y segundo entrenador del Club de Natación Benalmádena-Benalflor.
  • Titulaciones Universitarias: ninguna
  • Expectativas con esta asignatura: refrescar mis conocimientos gramaticales y, sobretodo, practicar la destreza de la exposición oral en público.
  • Teléfono y correo: alemsola@hotmail.com, el teléfono no creo conveniente colocarlo aquí.
2º) Entender y elegir, para lo cual tenemos hasta el martes próximo día 23, las formas de evaluación posibles que existen en la asignatura:
- Opción no presencial: con ella se puede optar a una nota máxima de nueve ya que el punto restante es de asistencia a clase y es imposible de completar.
- Opciones presenciales: encontramos dos:
  1. General: consta de un setenta por ciento de la nota del examen, un veinte por ciento de la nota de trabajos y un diez por ciento de la nota presencial. Es igual que la no presencial pero asistiendo.
  2. Premium: interesante opción para aquellos que no quieran jugárselo todo a una carta. Consta de una asistencia mínima igual al ochenta y cinco por ciento del total de las clases, sumado a una exposición teórica, sumado a un portafolios o diario de clase, que de nuevo se suma a tres exámenes orales en horario de tutoría, que se terminan sumando a la lectura, comentario y exposición oral de una obra de ensayo entre siete títulos a elegir.

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